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Para promover inclusão e acessibilidade, na tarde da última quinta-feira (24), o Serviço Municipal de Educação Especial e Inclusiva (Semeei) levou para os alunos da Emeb Vila Olímpica uma peça teatral intitulada “Era uma vez...No Reino da Imaginação”. Fruto do projeto Teatro Produção Urbana, a ação disponibilizou aparelhos de audiodescrição, obtidos através do coordenador da iniciativa teatral, Túlio Quevedo. O evento também contou com uma intérprete de Libras, Ana Paula Figliero, convocada pela Secretaria Municipal de Educação de Esteio (SME), que realizou toda a tradução da peça ao lado dos atores.

A Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla foi instituída pela Lei Federal nº 13.585/2017 e é celebrada, todos os anos, entre os dias 21 e 28 de agosto. Escolas da rede municipal estão realizando atividades internas com o objetivo de dar suporte à iniciativa, promover inclusão e o fomentar a interatividade entre os alunos. O tema da edição deste ano é “Conectar para somar e construir a inclusão”.

A ação na Emeb da Vila Olímpica contou com a presença dos alunos da Emeb Luiza Silvestre de Fraga, que levaram ao evento ainda mais animação e energia. Com muita interação, a contação da história se fez a partir da participação dos alunos, que interpretaram personagens de rei, rainha, bruxa e de velho. Ao final da atividade, as crianças das duas escolas receberam o livro do projeto de brinde das mãos de alunos escolhidos pelos atores da peça. 

No município, 11 instituições tem em suas matrículas crianças com surdez, baixa visão ou cegueira. A escola do bairro Olímpica foi escolhida para receber a peça por apresentar maior número de estudantes que precisam de educação especial e inclusiva. 

Além da atividade de quinta-feira, a equipe técnica do Semeei preparou algumas sugestões de atividades interativas para complementar as já planejadas pelas escolas. Dentre elas, foi sugerido um quizz e vídeo sobre inclusão, atividades lúdicas e brincadeiras de integração. Ainda, conteúdos direcionados para pais, professores, profissionais da educação e auxiliares/monitores de inclusão também foram dados como opção de atividade. A Hora do conto, que aconteceu nesta quinta e usa a linguagem lúdica e criativa para ensinar, é um dos exemplos. Além disso, material de sensibilização, como cards orientativos para serem divulgados nas redes municipais e para a comunidade foram sugeridos para as escolas.

Alunos da Apae visitam a Prefeitura
Na manhã desta sexta-feira (25), a secretária municipal de Cultura, Esporte e Lazer, Tatiana Tanara, recebeu a equipe da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais Esteio para uma visita à Prefeitura Municipal. O encontro foi promovido em alusão à Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla e contou com a presença da diretora da Associação, Fernanda Girardi, e da coordenadora pedagógica, Quele Massena, que falaram sobre a Semana e divulgaram as iniciativas da Apae, como o QR Code “Explore novas maneiras de se comunicar”. 

Representantes da Apae, os alunos Luiza Mendes e Vanderson da Silva agradeceram o apoio da SMCEL. Também recepcionaram os visitantes, a 1ª e a 2ª Soberana da Capital Nacional da Solidariedade, Roberta Winck e Priscila da Silva.

O Serviço
Instituído em fevereiro de 2019, o Semeei substituiu o antigo Centro Municipal de Educação Inclusiva (Cemei), ampliando a gama de atividades realizadas pelo órgão. Antes limitada às crianças com deficiência, a atuação do Semeei também foi ampliada a alunos com dificuldades ou transtornos de aprendizagem. Além disso, os atendimentos clínicos que eram realizados na sede do Serviço passaram a ser encaminhados à rede da Secretaria Municipal de Saúde (SMS). Em relação às questões educacionais, as escolas municipais de Educação Infantil (EMEI) e de Educação Básica (EMEB) são assistidas por duplas de profissionais formadas por psicopedagogo institucional e psicólogo escolar ou fonoaudiólogo, que auxiliam os professores e demais profissionais com assessoria, formação e interlocução entre as escolas, as famílias e as redes intersetoriais de apoio à inclusão.